Центральная и осевая симметрия
Скачать бесплатно презентацию на тему «Центральная и осевая симметрия»
Размер файла: 7,85 Мб
Формат: ppt (PowerPoint)
Количество слайдов: 9
Все размещённые на сайте файлы проверены антивирусом.
Авторские права на презентации принадлежат их создателям.
Скачивая файл, вы соглашаетесь с условиями использования информации
Полезный совет:
Если вы создали презентацию и планируете потом демонстрировать её со съёмного носителя (флешки, например) - если версии PowerPoint, установленные на вашем компьютере и там, где вы будете проводить презентацию не совпадут - ваш файл не откроется. Особенно часто это происходит в школах, где на компьютерах установлены устаревшие версии Microsoft Office.
Предотвратить такую неприятность просто - сохраните презентацию в нескольких форматах: "Презентация PowerPoint", "Презентация Microsoft PowerPoint 97-2003", "Презентация OpenDocument" - какой-нибудь, да откроется :)
Создаём презентации в программе Microsoft РowerРoint
- Помните, что существуют не сочетаемые комбинации цветов, например фиолетовый и красный, зеленый и розовый, голубой и жёлтый, фиолетовый и розовый, фиолетовый и зеленый.
- Чёрный фон имеет негативный, мрачный подтекст.
- Лучще, если цветовая гамма будет состоять из 2-4 цветов.
- На тёмном фоне светлый текст читать трудно.
- Шрифтовой контраст можно создать посредством начертания, формы, цвета, размера, толщины, направления шрифта.
- Не нужно весь текст набирать прописными буквами.
- Шрифты без засечек, например Helvetica, Lucida, Arial, Verdana, Tahoma, Impact легче воспринимаются зрителями, чем шрифты с засечками, такие как Times New Roman, Palatino, Georgia.
- Для восприятия презентации оптимальны - минимальная длина текста и лаконичный дизайн.
- Логотип лучше делать простым и лаконичным.
- Применение в дизайне слайдов изображений щенков и котят, детей и женщин позволяет добиться положительного восприятия информационной составляющей презентации.
- На шаблоне презентации не надо размещать больше семи смысловых объектов, зрителю их будет трудно воспринять.
|