Михаил Васильевич Ломоносов
Скачать бесплатно презентацию на тему «Михаил Васильевич Ломоносов»
Размер файла: 1.5 Мб
Формат: ppt (PowerPoint)
Количество слайдов: 11
Все размещённые на сайте файлы проверены антивирусом.
Авторские права на презентации принадлежат их создателям.
Скачивая файл, вы соглашаетесь с условиями использования информации
Полезный совет:
Если вы создали презентацию и планируете потом демонстрировать её со съёмного носителя (флешки, например) - если версии PowerPoint, установленные на вашем компьютере и там, где вы будете проводить презентацию не совпадут - ваш файл не откроется. Особенно часто это происходит в школах, где на компьютерах установлены устаревшие версии Microsoft Office.
Предотвратить такую неприятность просто - сохраните презентацию в нескольких форматах: "Презентация PowerPoint", "Презентация Microsoft PowerPoint 97-2003", "Презентация OpenDocument" - какой-нибудь, да откроется :)
Microsoft РowerРoint - делаем красивые презентации
- Шрифтовой контраст можно создать при помощи изменения размера, начертания, толщины, формы, направления, цвета шрифта.
- Шрифты без засечек, например, Tahoma, Arial, Lucida, Verdana, воспринимаются легче, чем шрифты с засечками, такие как Georgia, Palatino, Times New Roman.
- Для набора основного текста не стоит применять заглавные буквы.
- Есть не сочетаемые комбинации цветов, например, желтый и голубой, темно-зеленый и голубой, фиолетовый и зеленый, фиолетовый и розовый, фиолетовый и красный, зеленый и розовый.
- Чёрный цвет имеет негативный, мрачный подтекст.
- Лучще, если цветовая гамма будет состоять не более, чем из двух-трех цветов.
- Светлый текст на черном фоне вызывает утомление глаз.
- Логотип лучше делать лаконичным и простым.
- Использование на слайдах изображений детей, женщин, котят и других домашних животных способствует достижению доброжелательного восприятия зрителями информации.
- Чем проще дизайн и короче текст - тем лучше воспринимается слайд.
- На шаблоне презентации не стоит помещать более 6 смысловых объектов, их будет трудно воспринять и запомнить.
|