Озера, подземные воды, болота, мерзлота
Скачать презентацию «Озера, подземные воды, болота, мерзлота»
Размер файла: 0.7 Мб
Формат: ppt (PowerPoint)
Количество слайдов: 12
Все размещённые на сайте файлы проверены антивирусом.
Авторские права на презентации принадлежат их создателям.
Скачивая файл, вы соглашаетесь с условиями использования информации
Полезный совет:
Если вы создали презентацию и планируете потом демонстрировать её со съёмного носителя (флешки, например) - если версии PowerPoint, установленные на вашем компьютере и там, где вы будете проводить презентацию не совпадут - ваш файл не откроется. Особенно часто это происходит в школах, где на компьютерах установлены устаревшие версии Microsoft Office.
Предотвратить такую неприятность просто - сохраните презентацию в нескольких форматах: "Презентация PowerPoint", "Презентация Microsoft PowerPoint 97-2003", "Презентация OpenDocument" - какой-нибудь, да откроется :)
РowerРoint - даже первоклассник справится!
- Для восприятия презентации оптимальны - минимальная длина текста и лаконичный дизайн.
- Использование на слайдах изображений котят и других домашних животных, женщин и детей позволяет достичь положительного восприятия зрителями информационной составляющей презентации.
- На слайде не должно быть более шести значимых объектов.
- Логотип должен быть простой и лаконичной формы.
- На тёмном фоне светлый текст вызывает утомление глаз.
- Черный цвет имеет негативный подтекст.
- Лучще, если цветовая гамма слайда будет состоять не более, чем из 2-3 цветов.
- Помните, что существуют не сочетаемые комбинации цветов, например фиолетовый и зеленый, фиолетовый и розовый, красный и фиолетовый, зеленый и желтый, зеленый и розовый.
- Для основного текста не стоит применять заглавные буквы.
- Шрифтовой контраст можно создать при помощи начертания, формы, направления, цвета, размера, толщины шрифта.
- Шрифты без засечек, например Arial, Impact, Tahoma, Verdana, Trebuchet, Helvetica меньше утомляют глаза, чем шрифты с засечками, например Georgia, Palatino, Times New Roman.
|